Quan et preguntes per què a vegades els alumnes patinen a l’ESO, què els falta a batxillerat, o què necessiten per treure’s un títol oficial, la resposta sempre és la mateixa: Una molt bona base.
Una base plena de recursos i eines que els ajudin a entendre, memoritzar i aplicar tot allò que aprenen.
A les meves classes d’infantil, aprendrem moltíssim vocabulari associat a gestos i moviments perquè no se n’oblidin mai més. Fem servir flashcards, historietes, cançons, balls... i fins i tot ens visita sovint el Cat in the Hat, que ens proposa reptes difícils... però que sempre superem deixant-lo amb un pam de nas!
Per als alumnes de primària vaig escriure un conte: “The Verb’s Town”, que serveix com a fil conductor de les meves classes. A cada capítol descobrim un món on els verbs són protagonistes. Ens posem a la pell dels pronoms, vivim al poble dels lexical verbs, ens traslladem al castell dels verbs auxiliars... Juguem, diferenciem estructures, competim, aprenem dels errors... i celebrem les victòries. Quan ja dominem la base, ens posem seriosament amb els verbs irregulars.
ESO i batxillerats: abordem tota la gramàtica que es va fent complexa a mesura que ens anem fent grans, i un cop la tenim bastant entesa, comencem a posar-nos de cap en el readings, writings, listening I speakings, pujant de mica en mica de nivell fins a arribar al B2 I cada vegada més, al C1.
